09 juni 2010

Avslut

Idag avslutade vi temat Hälsa och miljö.





Innan vi startade temat i höstas bad jag barnen skriva ner lite saker som de ville lära sig. Lapparna sparade jag och idag gick vi igenom hela listan.





Det visade sig att vi faktiskt bara missat tre saker. Det tycker jag är positivt. Vad som mer är positivt är att barnen har älskat att jobba med detta tema och har lärt sig oerhört mycket. Det viktigaste är nog att våga erkänna att det finns massor av ord som de inte förstår.

Nästa läsår tar vi nya tag med nya teman. Men det kommer att bli på en ny blogg.

Ha en jätteskön sommar!

- Postad med iPhone

Kärlek


I veckan har vi jobbat vidare och gjort klart vårt arbete med vad våra klasskamrater är bra på.




Vi har också läst Kärleksmysteriet högt i klassrummet.

- Postad med iPhone

04 juni 2010

Vad är bra?

Idag fick barnen göra en lista över alla sina klasskamrater. Sedan skulle de komma på något bra om varje kompis. Det tog lite tid och vi hann inte bli klara så vi fortsätter på måndag.

Barnen fick också nya uppdragslappar idag. Det är roligt att de tar lapparna på allvar och verkligen försöker göra sitt uppdrag.


- Postad med iPhone

03 juni 2010

Vad älskar du?


På eftermiddagen fick barnen fundera lite på vem och vad de älskar. De skulle rita en person de älskar och skriva varför. De skulle rita en sak och skriva varför de älskar den. Sedan skulle de göra likadant med en plats och en sak som de älskar att göra. Både jag och barnen hade väldigt kul.

Teckningarna satte vi sedan upp i klassrummet.

- Postad med iPhone

Hur känns det?


Idag har barnen fått lappar med uppdrag som de ska göra under dagen. På lapparna står det saker son t ex beröm någon, vänta på din tur, lek med någon som du inte brukar leka med. Innan barnen går hem ska vi prata om hur uppdragen har gått.




Idag har vi pratat om hur det känns om ingen tycker om en. Vi har också pratat om vad man kan göra för att få andra att känna sig omtyckta.




- Postad med iPhone

02 juni 2010

Kärlek och vänskap

Idag började vi jobba med sista området i temat. I skattkistan denna gången låg ett litet rosa hjärta och barnen förstod med en gång att det handlade om kärlek.




Som vanligt började vi med att göra en tankekarta. Barnen hade många bra och kloka saker att säga och vi hade en bra diskussion.




Efter lunch fick barnen fundera lite på vad en vän är och hur en bra vän ska vara. Sedan diskuterade vi vad de kommit på.

31 maj 2010

Utvärdering

Temat börjar lida mot sitt slut och vi har bara ett litet område kvar innan det är sommarlov.

Idag hade vi utvärdering av värme och ljus. Först skrev vi upp allt vi har jobbat med.




Sedan var det dags för barnen att skriva upp tre saker som varit roligt och tre saker som har varit svårt.





Barnen tyckte att det roligaste var:

Titta på Kött på benen
Plantera frö
Göra experiment

Det barnen tyckte var svårast var:

Läxförhör
Leta svåra ord
Göra tankekarta

- Posted using BlogPress from my iPhone

28 maj 2010

Experiment


Idag gjorde vi några känselexperiment. Först skulle vi knipa oss själva för att hitta det ställe som gjorde minst ont och det ställe som gjorde mest ont. Sen skulle vi hitta det varmaste och kallaste stället på klassrumsgolvet. Det skulle vi hitta med hjälp av våra fötter.

- Posted using BlogPress from my iPhone

27 maj 2010

Naglar och fingeravtryck


Idag har vi pratat om naglarna. Vi har också pratat om fingeravtryck. Barnen fick titta på sina fingertoppar och tår om de kunde se mönsterna. Sedan tog vi våra tumavtryck med hjälp av tuschpenna.




Några svåra ord hittade vi faktiskt inte i texten idag. Istället tittade vi på Kött på benen, avsnittet om huden.






- Posted using BlogPress from my iPhone

26 maj 2010

Håret


Idag jobbade vi vidare med att prata om håret. Vi fick bland annat reda på att håret växer ungefär en cm i månaden och att alla hårstrån byts ut under en tioårsperiod. Det var en lång text och ganska många svåra ord.






- Posted using BlogPress from my iPhone

25 maj 2010

Värme och ljus


När vi gjorde vår tankekarta om värme och ljus sa barnen flera gånger att allt behöver värme och ljus för att leva.

Igår planterade vi krassefrön. Nu står de i fönsterkarmen och vi hoppas på mycket sol och värme för att det ska komma upp något.

Jag gjorde en "kruka" som kommer att få stå lite mörkare och kallare för att vi ska kunna se skillnaden.

- Posted using BlogPress from my iPhone

Känsel


Idag har vi pratat och läst om känseln. Vi letade också efter svåra ord men idag hittade vi inte fler än fyra stycken.




Orden har barnen i läxa till imorgon.

- Posted using BlogPress from my iPhone

Läxförhör


Efter klassrådet idag hade vi tid över att göra läxförhöret på de svåra orden barnen hade i läxa till idag.

- Posted using BlogPress from my iPhone

24 maj 2010

Huden


Idag har vi börjat prata om huden - hur den fungerar och vad vi har den till.




Vi letade också svåra ord. Barnen känner igen många gamla svåra ord så numera är det inte så många ord som vi behöver skriva upp. Idag hittade vi sju stycken och två av dem har vi haft innan. Orden har de i läxa till imorgon tisdag.






- Posted using BlogPress from my iPhone

21 maj 2010

Läxförhör

Under gårdagens utflykt till Skånes Djurpark såg vi många vindkraftverk och barnen fick verkligen se dem på nära håll. Barnen var förvånade över att de var så höga och att rotorbladen var så stora.




Idag hade vi läxförhör på de svåra orden vi samlade när vi läste om energikällor.

- Posted using BlogPress from my iPhone

19 maj 2010

Energikällor


Idag har vi pratat och läst om olika sätt vi kan få elektricitet på. Vi har pratat mycket om kärnkraft, vattenkraft, vindkraft och solceller.

Vi har också letat svåra ord. Orden har barnen i läxa till på fredag.

- Posted using BlogPress from my iPhone



- Posted using BlogPress from my iPhone

Energikällor


Idag pratade vi mycket om vad det finns för saker som kan göra oss varma eller ge oss ljus. Vi pratade också om vad som behövs för att dessa saker ska kunna fungera.

- Posted using BlogPress from my iPhone

17 maj 2010

Värme och ljus


Idag började vi med det nya området på temat.

I skattkistan denna gången fanns ett värmeljus och det var en bra startare för att göra tankekartan.

- Posted using BlogPress from my iPhone

16 maj 2010

Värme och ljus





värme + ljus = värmeljus


Innehållsmål:

Känna till några av kroppens delar och dess funktioner samt de fem sinnena (NO)
 Känna till någon energikälla (NO)


Språkmål:
Kunna berätta i grupp och lyssna på andra. 
Kunna läsa och återberätta en faktatext.
Kunna skriva kortare faktatext, med eller utan bildstöd.
Känna igen och förstå ämnesspecifika ord.

Aktiviteter:
Skriva tankekarta - vad vet vi om värme och ljus?
Diskussion i liten grupp.

Diskussion i helklass.
Läsa faktatext om olika energikällor.
Läsa faktatext om huden.
Läsa faktatext om känselsinnet.
Leta svåra ord och ta reda på vad de betyder.
Göra experiment.
Skriva en kort redogörelse för experiment.
Skriva faktatexter.
Eventuellt skriva på bloggen.

12 maj 2010

Utvärdering


Idag avslutade vi sömnen. Som vanligt gjorde vi en utvärdering.

Först gick vi igenom vad vi hade gjort. Sedan fick barnen skriva upp tre saker som varit roliga och tre saker som varit svåra.




Detta var roligt:
Titta på Kött på benen
Göra tankekarta och experiment
Prata och läsa om sömnen

Det som var svårt:
Läxförhör
Läsa svåra texter
Prata och läsa om synen och hörseln


- Posted using BlogPress from my iPhone